En un esfuerzo por mejorar la educación en las zonas rurales de Antioquia, se han implementado diversas estrategias para garantizar un acceso equitativo y una educación de calidad. Este proyecto, liderado por la Dirección de Permanencia Escolar y la Subsecretaría de Planeación Educativa, ha logrado importantes avances en la conversión de Centros Educativos Rurales (C.E.R.) en Instituciones Educativas Rurales (I.E.R.).
Esta transformación permite ofrecer una formación integral y continua a los estudiantes rurales, cerrando brechas educativas y creando oportunidades para que los jóvenes puedan culminar sus trayectorias escolares. El proyecto ha sido reconocido en los Premios Antioquia en la Piel como el segundo mejor equipo de trabajo en educación, destacando el compromiso y la dedicación de los profesionales involucrados.
El equipo de acompañamiento, conformado por Diana Milena Ruiz Arango, Natalia Ramírez Carmona, Juan Carlos López y Sonia Palacio Giraldo, ha implementado estrategias innovadoras que aseguran el acceso equitativo al sistema educativo oficial y promueven la permanencia escolar. Entre sus funciones se encuentra el fortalecimiento de la educación rural mediante la aprobación de modelos educativos flexibles y la organización de jornadas pertinentes.
El compromiso de este equipo con las subregiones de Antioquia es digno de destacar, ya que su labor incansable refleja no solo la pasión por llevar educación de calidad a las zonas rurales, sino también la seriedad y profesionalismo con que asumen cada reto. Gracias a su acompañamiento cercano y constante, se han implementado soluciones efectivas que benefician directamente a estudiantes, docentes y comunidades.
